OTRO PUNTO DE VISTA...

En este texto se cuenta lo que piensa un maniquí con respecto a una mujer que pasa por delante de él todos los días. Escribid un relato cambiando el punto de vista: ¿Qué piensa la mujer del maniquí? ¿Quién era ella y adonde se dirigía todos los días?. Imagina que el maniquí sale del escaparate e inventa un final para esta historia.
EL MANIQUÍ

Llevaba mucho tiempo atravesando aquella calle porque mi trabajo estaba cerca de allí, en unos bloques de oficina, yo era una de tantas secretarias que allí se ganaba la vida.
En una de aquellas tiendas de esta calle había un escaparate que me llamaba la atención, había un maniquí que aunque era de plástico parecía tan natural que a veces sentía que me observaba.
Siempre que pasaba le miraba aunque fuera unos instante. Cada sierto tiempo le veía con distintos trajes, a veces iba con traje chaqueta, otra de sport, con ropa de invierno, de verano... La cuestión es que su caballerosidad y planta se veía a 100 leguas. Me fascinaba mirarlo parecía que me guiñaba al pasar.
Pasó el tiempo y una noche de Navidad los compañeros decidieron hacer una fiesta en la oficina, yo decidí ir.
Al pasar por el escaparate observe que lo habían vestido de Papa Noel y la verdad que me hizo gracia...
La fiesta se prolongo hasta altas horas de la madrugada. Y como era tarde decidí marcharme, pues el hecho de no encontrar a nadie que fuera en mi misma dirección me preocupaba un poco.
Cuando atravesaba dicha calle me asaltaron dos enmascarados que me pidieron el bolso, con mucho miedo se los di y le dije que no me hicieran nada, de pronto vi a un Papa Noel que les hizo frente y me defendió de los atracadores.
Por unos instante miré hacia el escaparate y cual fue mi sorpresa a observar que el maniquí que se hallaba allí había desaparecido.
Los enmascarados salieron corriendo y dirigiéndose hacia mi el Papa Noel me dio el bolso y me preguntó si me habían hecho daño; a lo que respondí que gracias a él todo había sido un mal susto.
Me acompañó hasta mi casa y le di las gracias. Le dije que haber si nos veíamos algún día para tomar un café y agradecerle su ayuda. Cual fue mi sorpresa cuando me dijo que ya nos conocíamos y que mi mirada le daba un soplo de vida.
Al girarme después de abrir la puerta de mi casa y para darle de nuevo las gracias vi que el Papa Noel no estaba, miré hacia un lado y otro y no vi a nadie.
A la mañana siguiente al pasar de nuevo por esta calle observe que el maniquí vestido de Papa Noel estaba allí.
Después de esto deduje que me habría emborrachado algo más de la cuenta y habría tenido alguna alucinación con dicho Papa Noel pero fuera lo que fuera yo se que había sido él pues al pasar me guiñó y sonrió.
Me paré y con una gran sonrisa le di de nuevo las gracias.

LA HIPÓTESIS FANTÁSTICA

Hoy vamos practicar una imaginativa técnica de Gianni Rodari que consiste en desarrollar una historia partiendo de esta pregunta: ¿Qué pasaría si...?. Es decir, debéis escribir una historia partiendo de una de las hipótesis fantásticas que se plantean.

¿ QUÉ PASARÍA SI DESAPARECIERA TODO EL DINERO DEL MUNDO ?

Me decidí, después de darle muchas vuelta a la cabeza coger el dinero que tenía en la hucha para pagarme un caprichito, cual fue mi sorpresa al comprobar que en la hucha no había ni un euro.
Estrañada busque, por si lo había dejado en otro lugar y nada de nada. Pensé en seguir buscándolo más tarde.

Quería ir a supermercado y cogí mi monedero, mire para comprobar la cantidad que llevaba, pero mi sorpresa fue que no había ningún euro; ni en monedas, ni en billetes. Esto me sacó de quicio y pregunté a mi marido por si él lo había cogido y me dijo que algo parecido le había ocurrido a él; su billetera estaba vacía.

¿ Santo cielo, quien habrá entrado a robar ? le pregunté a mi marido. Miré por toda la casa y no faltaba nada, el televisor estaba en su sitio, las joyas en el joyero... en fin todo estaba en orden
no faltaba nada.

Decidí llegarme al banco para sacar algo de dinero y poder comprar, cual fue mi sorpresa al descubrir que en el banco tampoco había dinero porque un virus en la tinta de los billetes lo había desintegrado, lo mismo había pasado con las monedas según me había informado el director del banco.

Al ver tanta gente preocupada al igual que yo, me puse histérica y de la impotencia me desmaye. Al cabo de unos minutos me desperté en mi dormitorio y me di cuenta que todo había sido un sueño, siendo la conclusión a este sueño, el haber visto los informativos; hablando sobre la crisis que tenemos a nivel mundial, la cual nos esta repercutiendo a toda la economía de los españoles y del que nadie es capaz de levantar cabeza.
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LA TRAMA , EL NUDO....

En las actividades anteriores, hemos escrito distintos principios y finales de una hipotética historia. Nos queda el nudo, el desarrollo del relato.

Ahora toca desarrollar la historia. Para ello, podéis probar con distintos géneros. Elegid de la siguiente lista, el tipo de relato que queréis escribir. No os asustéis, sólo debéis escoger una opción...


- Relato policiaco.
- Relato humorístico.
- Relato erótico.
- Relato histórico.
- Relato psicológico.
- Relato de aventuras.

AVENTURA.


En mi primer curso, conocí a Ana que se convirtió en mi compañera además nos hicimos inseparables, compartimos los apuntes y nos ayudamos la una a la otra, a veces nos llamábamos por teléfono y quedábamos para salir fuera de clase.
Tuvimos nuevos amigos pues el circulo de amistades poco a poco se fue abriendo.
Ese curso fue un poco difícil me tuve que adaptar a otro horario, tuve profesores algo viejos con ideas prehistóricas pero se intentaba llevar.
El curso fue pasando con sus altos y bajos, la adaptación fue algo lenta, pero ahí estuve.

El segundo curso fue pasando con los mismos compañeros, y algunos que otros profesores. Entraron dos nuevos, uno de ello era un poco petardo pero muy buen profesor. Se interesaba por nosotros y las clases las hacia más para conocernos como persona que para enseñarnos su materia, por eso lo recuerdo con añoranza.
En este curso ya se empezó a ver algunos grupos donde sus afinidades se hacían notar.
Yo seguía con mi compi Ana, Chelo, Maite, Isa... Cuando teníamos que hacer algún trabajo en común nos reuníamos en casa de algunas de nosotras. Así poco a poco fuimos conociendo a sus familias. Nos invitábamos a los cumpleaños y quedábamos algunas tardes.

En el tercer curso las gentes empezaron a separarse porque había que coger entre ciencias y letras.
Yo como no era ninguna lumbrera, cogí letras era más de empollar pero no me importaba.
Ese año nos daban latín y griego asignaturas que me gustaron bastante y de la que saqué buenas notas, las declinaciones eran divertidas.
Ya se que eran lenguas muertas pero de ahí salio la nuestra el castellano.
Mi amiga Chelo se fue a ciencias, Isa repitió, Maite y Ana siguieron conmigo en letras, pero lo importante era nuestra amistad, seguíamos viéndonos en los recreos y en las salidas de algunas clases.
Teníamos nuestro rinconcito en el patio y allí nos íbamos reuniendo según íbamos saliendo. Seguíamos con nuestras tertulias e Isa empezaba a salir con Miguel.
El también se reunía con nosotras inclusos otros chicos pero como compañeros.
El curso pasaba y las asignaturas se hacían un poco pesadas pero tirábamos asía delante.

En el cuarto curso o cou las cosas se pusieron un poco más difícil llegaron nuevos profesores más serios y autoritarios.
Teníamos uno de latín que cuando llegaba teníamos que levantarnos, y hasta que no nos dijera que nos sentáramos no nos podíamos sentar. La verdad es que era un poco chulillo.
Todos le temíamos, como anécdota puedo contar; que yo tenía la costumbre de anotar en un papel todas las declinaciones y así me resultaba más fácil traducir los textos en los exámenes.
La primera vez me cogió el papel pensando que era una chuleta y muy serio me regañó; le dije que me diera otro papel y que me lo firmara y volví a escribir mis declinaciones y al final le di el papel firmado con el examen echo.
Siempre que hacia un examen yo personalmente iba a su mesa para que me firmara el papel y viera que yo era legal.
Este señor tenía la costumbre de amenazarnos con suspendernos. El decía que si suspendías el último trimestre todos los demás trimestre lo tendríamos suspensos aunque hubiéramos aprovado el primero y el segundo. La verdad que esto, con lo nerviosa que yo soy, me ponía de los nervios peor.
Cuando llegó el último examen me bloquee y lleve mi examen en blanco. Este señor se extrañó y me dijo que lo esperara en cafetería.
Cuando terminaron mis compañeros del examen, se presento él en cafetería y me pregunto que me había pasado le fui clara y le dije lo que todos pensábamos de él. Que era muy brusco con nosotros y que todos, en cierto modo le odiábamos. Su respuesta fue sincera." Si fuera un profesor blando las gentes se me subirían encima y más ahora que la mayoría son casi adultos
tengo que apretar las tuercas porque ahí afuera lo tendréis todos muy difícil. "
Seguro que la mayoría se acordarán de mi, lo mismo que usted, que no debe temer nada porque siempre ha sido una buena alumna y siempre levantaba la mano cuando yo preguntaba sobre algún tema que sabía que sus compañeros no habían estudiado para que así no pusiera ningún cero.
Usted es constante, responsable y estudiosa. ¿ Cómo puede usted pensar que en el último examen la voy a suspender si siempre ha traídos sus deberes hechos y ha sido así con sus compañeros ?. "Soy profesor pero ante todo soy persona que sabe valorar a las gentes.",
Y ahora, ¡ entre a clase y haga su examen.!
La verdad que nunca le olvidaré pues analizándolo posteriormente vi como era en realidad, un buen profesor que se preocupaba de todos sus alumnos y veía hasta donde podíamos llegar cada uno.
En ese año hicimos sorteos, vendimos polvorones etc. Para recaudar dinero para el viaje de fin de curso. Todos estábamos ilusionado y al mismo tiempo triste pues cada uno cogeria su camino y la mayoría nos separaríamos para siempre.

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FINALIZAMOS LA HISTORIA CON...

El final de una historia puede ser inquietante, feliz, abierto, humorístico, etc. En todo caso el final deber tener relación con los hechos y acontecimientos que se han contando o se van a contar en el relato.

En el ejercicio anterior, escribíamos distintos principios para una misma historia. Ahora debéis probar con diferentes finales:

- Finalizar con un reflexión.

- Finalizar con una descripción.

- Finalizar con una narración.

- Finalizar con una acción.

- Finalizar con un correo electrónico.

ACCIÓN:

Después de haber pasado estos cuatros años con sus momentos buenos y malos, por fin tenemos nuestra gran recompensa: hemos aprobado, nos vamos de viaje de fin de curso y tenemos muy buenos amigos.
María, ¡ vamos ! nos esperan en el autobús.



DESCRIPCIÓN:

Como echaré de menos este lugar. Cuando llegué no conocía nada de él, y ahora veo nuestro soleado rincón en el patio donde nos comíamos los bocadillos y nos contábamos nuestras aventuras de fin de semana y veíamos a los chicos jugar a la pelota.
Recuerdo mi primera clase: con los pupitres para dos, esa amplia pizarra que siempre estaba medio verdosa y con grandes desconchones y donde siempre faltaba tiza.
Esos pasillos interminables donde siempre estaba lejos el servicio, cuando llegabas había una gran cola y siempre faltaba papel.
Todo estos lugares me llevaré conmigo, porque este centro forma parte de mi vida.
Ahora a visitar y a disfrutar del viaje.


DIÁLOGO:

- Ana ¿ te acuerdas el primer día que nos conocimos ? han pasado cuatro años.
- Es verdad, cuatro años, parece que fue ayer cuando pisamos este centro. ¿ Cuánto ha llovido desde entonces?.
- Ana, ¿ Quién nos diría a nosotras que seriamos compañeras y sobre todo amigas ?.
- La vida da muchas vueltas y aquí estamos.
- Vamos nos esperan.


REFLEXIÓN:

Después de cuatro años he deducido que entrar en este centro me ha aportado muchas cosas positivas, importante en mi vida.
Aquí me he formado como persona, entre como adolescente y salgo de adulta.
Estos años me he preparado cultural, social y personalmente.
Tengo buenos conocimientos, ahora se cierra una etapa de mi vida y ahí afuera se me abre otra.
Me llevo muy buenos recuerdos y amigos, eso enriquece mi vida.
Gracias a todos los que me han ayudado a conseguirlos.
Y ahora disfrutaré del viaje.



CORREO ELECTRÓNICO:

¿ Hola Mercedes? Soy María espero que no estés muy ocupada, ya pasaremos por secretaría para recoger nuestros certificados. Nos vamos de viaje. Nos vemos a la vuelta.
-Me parece mentira Ana que nos vamos de este centro, para matricularnos en una carrera.
-No te pongas melancolica, vamos a disfrutar de este viaje bien merecido.

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